Corso di Laurea Magistrale in Lettere - Scienze Umanistiche (LM-14) - curriculum Lingua e letteratura italiana nella società della conoscenza

Il Corso di laurea magistrale in Lettere Moderne è stato progettato per fornire ai futuri laureati una preparazione di ambito umanistico che si possa contraddistinguere per ricchezza di conoscenze e abilità, per acribia metodologica e per competenze maturate spendibili nella gestione e comunicazione della conoscenza nei contesti di apprendimento e in generale nei diversi ambiti lavorativi venutisi a creare o a modificare nella società della conoscenza.
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Con la consapevolezza della necessità di formare una nuova generazione di insegnanti, il corso è stato strutturato in modo da comprendere un livello avanzato di corsi nei settori più tradizionali delle lettere (lingua e letteratura italiana, storia e geografia, linguistica generale e della lingua italiana), nella seconda lingua (inglese o spagnolo), nei settori delle metodologie didattiche e in quelli utili ad acquisire pratica d'uso di livello avanzato dei principali strumenti e applicativi digitali.

Ferma restando la condivisione delle medesime attività caratterizzanti e la possibilità di personalizzare il proprio percorso optando tra discipline diverse dello stesso ambito, UniCusano ha predisposto per il corso di laurea magistrale in Lettere, in continuità con il triennio di L-10, due curricoli denominati rispettivamente "Lingua e letteratura italiana nella società della conoscenza" e "Diffusione della conoscenza umanistica nelle forme multimediali".

I due curricoli prevedono per tutti lo studio, ma con obblighi diversi per numero di CFU e discipline tra cui scegliere, delle discipline caratterizzanti la classe, a cui si andranno ad aggiungere pesi e discipline diverse, anche quando nello stesso settore, per le discipline affini e per le "Altre attività utili per il mondo del lavoro".

Il curricolo in "Lingua e letteratura italiana nella società della conoscenza" sarà incentrato:
- per quanto riguarda le discipline caratterizzanti sullo studio di saperi di ambito storico-letterario, linguistico-glottodidattico (con un numero maggiore di CFU nella didattica delle lingue), linguistico del latino e di una lingua seconda, storico e psico-pedagogico;
- per quanto riguarda le discipline affini, sullo studio delle metodologie didattiche e della geografia, anche politica, con possibilità di inserire esami dell'area informatica o antropologica laddove desiderato.

I laureati di entrambi i curricoli matureranno, quale sia la loro scelta, al termine del biennio, la possibilità di accedere al percorso post-laurea e successivamente ai concorsi per le classi di insegnamento delle materie letterarie e della geografia (sbocco ancora il più ambito per chi intraprende gli studi nella filiera delle Lettere) unitamente a quella di spendere il proprio titolo presso enti pubblici e privati, associazioni anche del terzo settore, istituti di promozione culturale e del turismo, redazioni tradizionali e web e ogni altro settore occupazionale nel quale si richieda laureati in possesso di cultura generale anche linguistica, cultura umanistica settoriale, competenze trasversali e digitali.

Funzione in un contesto di lavoro:
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-insegnante di materie letterarie nella scuola secondaria di I e II grado a seguito dello svolgimento di un percorso post-laurea e di un concorso specifico; 
- funzionario presso istituzioni che operano nell'editoria, nei servizi culturali, nella comunicazione e presso biblioteche; 
- ricercatore in ambito umanistico
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Competenze associate alla funzione:
L'alto livello dell'approccio critico e interpretativo stimolata dallo studio dei saperi metacognitici, oltre che l'elevata padronanza orale e scritta di diverse varietà della lingua italiana e di una seconda lingua e la capacità di usare consapevolmente anche dal punto di vista dei processi attivati - i principali dispositivi e applicativi digitali, consentirà ai laureati magistrali in Lettere di mettere le proprie conoscenze e competenze a servizio dell'insegnamento e della formazione anche in contesti diversi dalla scuola (cfr. formazione aziendale). Le elevate competenze testuali e ermeneutiche costituiscono la cifra stilistica del profilo e rendono il laureato papabile anche per l'attività di ricerca e ogni altro tipo di funzione in cui si abbia a che fare con l'analisi e la rappresentazione della conoscenza.
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‍Sbocchi occupazionali:
Le competenze maturate consentono al laureato in Lettere di svolgere attività di docenza nelle scuole secondarie di I e II grado a seguito di percorso post-laurea e concorso specifico, presso enti e istituti di cultura nazionali e internazionali, presso associazioni, anche del Terzo settore, e ogni altro organismo coinvolto dall'insegnamento della lingua e della cultura italiana. Consente inoltre la collocazione, con funzioni di elevata responsabilità, nell'industria culturale, nell'amministrazione pubblica (laddove la laurea nella classe sia prevista), nei settori dei servizi culturali, nell'editoria tradizionale e web, nella pubblica amministrazione, presso biblioteche. Fornisce adeguata preparazione anche in vista della partecipazione a concorsi per l'accesso alla formazione del terzo ciclo (dottorati di ricerca e master di II livello).
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Il corso magistrale in Lettere prepara alla professione di (codifiche ISTAT):
- Specialisti delle relazioni pubbliche, dell'immagine e professioni assimilate - (2.5.1.6.0)
- Linguisti e filologi - (2.5.4.4.1)
- Revisori di testi - (2.5.4.4.2)
- Docenti della formazione e dell'aggiornamento professionale - (2.6.5.3.1)

PERCORSI CONSIGLIATI
- Percorsi di indirizzo "Discipline letterarie e latino"
- Percorsi di indirizzo "Italiano, storia e geografia"
- Percorsi di indirizzo "Media, comunicazione e letteratura"

Sono da ritenersi conoscenze fondamentali e funzionali alla frequenza del corso di laurea:conoscenze e competenze di base e relative ai saperi disciplinari di riferimento della laurea magistrale;padronanza a livello almeno B2 di una lingua dell'unione europea;capacità di usare autonomamente dispositivi e applicativi artificiali digitali per la scrittura partecipativa e la realizzazione di testi e presentazioni multimediali.L’accesso al corso di studi magistrale in Scienze umanistiche LM-14 può riguardare anche coloro che sono in possesso di laurea triennale in altre classi, ovvero di altro titolo conseguito all’estero riconosciuto idoneo o di laurea relativa al previgente ordinamento quadriennale, purchè in possesso dei seguenti requisiti curriculari, avendo maturato almeno 84 CFU fra le discipline:
12 crediti complessivi nel triennio per i seguenti insegnamenti
-L-ANT/03 - Storia romana

12 crediti complessivi nel triennio per i seguenti insegnamenti
-M-STO/01
-M-STO/02
-M-STO/04

12 crediti nel triennio per il seguente insegnamento
-M-GGR/01

12 crediti nel triennio per il seguente insegnamento
-L-LIN/01

12 crediti nel triennio per ciascuno dei seguenti insegnamenti
-L-FIL-LET/10
-L-FIL-LET/11

12 crediti nel triennio per il seguente insegnamento
-L-FIL-LET/04