Corso di Laurea in Lettere - curriculum "Diffusione della conoscenza umanistica nelle forme multimediali"

Il Corso di laurea magistrale in Lettere - curriculum "Diffusione della conoscenza umanistica nelle forme multimediali" è stato pensato per fornire ai futuri laureati una preparazione di ambito umanistico che si possa contraddistinguere per ricchezza di conoscenze e abilità, per acribia metodologica e per competenze maturate spendibili nella gestione e comunicazione della conoscenza nei contesti di apprendimento e in generale nei diversi ambiti lavorativi venutisi a creare o a modificare nella società della conoscenza.

Con la consapevolezza della necessità di formare una nuova generazione di formatori in grado di contemperare un livello elevato di cultura umanistica con l'uso consapevole delle nuove tecnologie e degli applicativi e contenuti ad esse relative, il corso è stato strutturato in modo da comprendere un livello avanzato di corsi nei settori più tradizionali delle lettere (lingua e letteratura italiana, storia e geografia, linguistica generale e della lingua italiana), nella seconda lingua (inglese o spagnolo), nei settori delle metodologie didattiche e in quelli utili ad acquisire pratica d'uso di livello avanzato dei principali strumenti e applicativi digitali.

Ferma restando la condivisione delle medesime attività caratterizzanti e la possibilità di personalizzare il proprio percorso optando tra discipline diverse dello stesso ambito, UniCusano ha predisposto per il corso di laurea in Lettere, in continuità con il triennio di L-10, due curricoli denominati rispettivamente "Lingua e letteratura italiana nella società della conoscenza" e "Diffusione della conoscenza umanistica nelle forme multimediali".

I due curricoli prevedono per tutti lo studio, ma con obblighi diversi per numero di CFU e discipline tra cui scegliere, delle discipline caratterizzanti la classe, a cui si andranno ad aggiungere pesi e discipline diverse, anche quando nello stesso settore, per le discipline affini e per le "Altre attività utili per il mondo del lavoro".

Il curricolo "Diffusione della conoscenza umanistica nelle forme multimediali" sarà incentrato:

- per quanto riguarda le discipline caratterizzanti sullo studio di saperi di ambito storico-letterario, linguistico-glottodidattico, di una lingua seconda, sociologico della comunicazione;
- per quanto riguarda le discipline affini, sullo studio delle discipline informatiche e della ricerca valutativa o, laddove lo si desideri o si abbia necessità di integrare il proprio bagaglio, delle metodologie didattiche e della geografia, anche politica.

I laureati di entrambi i curricoli matureranno, quale sia la loro scelta, al termine del biennio, la possibilità di accedere al percorso post-laurea e successivamente ai concorsi per le classi di insegnamento delle materie letterarie e della geografia (sbocco ancora il più ambito per chi intraprende gli studi nella filiera delle Lettere) unitamente a quella di spendere il proprio titolo presso enti pubblici e privati, associazioni anche del terzo settore, istituti di promozione culturale e del turismo, redazioni tradizionali e web e ogni altro settore occupazionale nel quale si richieda laureati in possesso di cultura generale anche linguistica, cultura umanistica settoriale, competenze trasversali e digitali.

Funzione in un contesto di lavoro:
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- Collabora anche con funzione apicale con agenzie editoriali o web, URP e uffici per la comunicazione al fine di ideare, realizzare e comunicare (in materia funzionale al mezzo di comunicazione) notizie, eventi, attività, recesioni, cataloghi;
- elabora o coordina l'elaborazione di testi informativi o narrativi o regolativi destinati alla comunicazione analogica o digitale; 
- sa progettare e sa coordinare gruppi di lavoro preposti alla gestione di contenuti destinati a organi d'informazione e siti web; 
- sa creare e gestire siti web e coordinare gruppi di lavoro che si occupino di progettare e relizzare i contenuti della comunicazione integrata e di diffonderli attraverso l'uso di CMS (Content Management System, il cui studio è previsto a livelli diversi per le diverse annualità dalle discipline dell'area informatica e della gestione della comunicazione);
- sa operare nell'ambito di basi di dati; 
- è in grado di insegnare materie lettararie nella scuola secondaria di I e II grado dopo aver seguito percorso post-laurea e concorso specifico.
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Competenze associate alla funzione:
- Ha un'elevata competenza delle varietà orali e scritte dell'italiano e una competenza superiore a B2 in una lingua seconda e sa spiegare le proprie scelte espressive in funzione dello scopo dell'evento comunicativo;
- è pienamente consapevole delle strategie utili a comunicare in modo efficace ed appropriato al contesto e al mezzo di comunicazione impiegato e sa spiegare le ragioni alla base della singola scelta;
- tra le strategie utili per ideare, progettare e realizzare testi eterogenei per contenuto e caratteristiche editoriali, sa scegliere la migliore e sa spiegare le ragioni alla base della propria scelta;
- ha una elevata capacità di selezione critica e organizzazione di informazioni e di documentazione da fonti generaliste (web) e specialistiche (bibliografia di settore) e sa argomentare criticamente le proprie scelte;
- sa usare gli strumenti digitali con consapevolezza critica e sa spiegare le ragioni alla base della preferenza in base al contesto e allo scopo della comunicazione;
- ha capacità di lettura e analisi quantitativa di dati.


‍Sbocchi occupazionali:
- Agenzie editoriali e per la promozione e valorizzazione del patrimonio culturale; 
- istituti e agenzie deputate alla produzione e alla diffusione della conoscenza attraverso ogni tipo di media;
- enti pubblici o privati, associazioni e fondazioni;
- biblioteche;

Il corso magistrale in Lettere prepara alla professione di (codifiche ISTAT):
- Specialisti delle relazioni pubbliche, dell'immagine e professioni assimilate - (2.5.1.6.0)
- Linguisti e filologi - (2.5.4.4.1)
- Revisori di testi - (2.5.4.4.2)
- Docenti della formazione e dell'aggiornamento professionale - (2.6.5.3.1)

Percorsi consigliati
- Percorso di indirizzo "Discipline letterarie e latino"
- Percorso di indirizzo "Italiano, storia e geografia"
- Percorso di indirizzo "Media, comunicazione e letteratura"

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Sono da ritenersi conoscenze fondamentali e funzionali alla frequenza del corso di laurea:
- conoscenze e competenze di base e relative ai saperi disciplinari di riferimento della laurea magistrale;
- padronanza a livello almeno B2 di una lingua dell'unione europea;
- capacità di usare autonomamente dispositivi e applicativi artificiali digitali per la scrittura partecipativa e la realizzazione di testi e presentazioni multimediali.

L’accesso al corso di studi magistrale in Scienze umanistiche LM-14 può riguardare anche coloro che sono in possesso di laurea triennale in altre classi, ovvero di altro titolo conseguito all’estero riconosciuto idoneo o di laurea relativa al previgente ordinamento quadriennale, purchè in possesso dei seguenti requisiti curriculari, avendo maturato almeno 84 CFU fra le discipline:

12 crediti complessivi nel triennio per i seguenti insegnamenti
-L-ANT/03 - Storia romana

12 crediti complessivi nel triennio per i seguenti insegnamenti
-M-STO/01
-M-STO/02
-M-STO/04

12 crediti nel triennio per il seguente insegnamento
-M-GGR/01

12 crediti nel triennio per il seguente insegnamento
-L-LIN/01

12 crediti nel triennio per ciascuno dei seguenti insegnamenti
-L-FIL-LET/10
-L-FIL-LET/11

12 crediti nel triennio per il seguente insegnamento
-L-FIL-LET/04